Kunnskapsoppsummering
Tiltak med positiv innvirkning på barns overgang fra barnehage til skole En systematisk kunnskapsoversikt
Denne systematiske kunnskapsoversikten undersøker hvilke tiltak som kan ha positiv innvirkning på barns overgang fra barnehage til skole og identifiserer et sett forutsetninger for at tiltak skal lykkes. Kunnskapsoversikten bygger på gjennomgang og analyse av fagfellevurdert forskning om overgang fra barnehage til skole publisert etter 2010.
Publisert
Eier
Norges forskningsråd
Språk
norsk