Studie
Gullgraving i Norgesuniversitetets prosjekter 2010-2014 Nr. 2/2017
Norgesuniversitet stimulerer til utvikling og bruk av digitale læringsformer i høyere utdanning og i samarbeid med arbeidslivet gjennom tildeling av prosjektmidler. Opp gjennom årene har erfaringene fra prosjektene blitt samlet og rapportert på ulike måter. Norgesuniversitetets skriftserie har vært en viktig kanal for å publisere artikler som oppsummerer erfaringer fra utviklingsprosjektene. Artiklene var slutt- leveransen i prosjektene og hadde til dels betydelige teoretiske komponenter; et viktig moment var å drøfte det nyeste av empiri fra prosjektene opp mot aktuell teori. Denne rapporten er todelt; organiseringen gjenspeiler til dels ulike tidsperioder for prosjektvirksomheten og metode i bearbeidingen av materialet. Del 1 – Erfaringer fra prosjektvirksomheten 2010-2014, en kvantitativ tilnærming. Denne delen gir en samlet og grundig gjennomgang av erfaringene fra Norgesuniversitetets prosjektene i perioden 2010-2014, slik det framkommer gjennom sluttrapportene. Det er 74 prosjekter som ligger til grunn for denne kvantitative analysen der målet er å synliggjøre prosjekterfaringene og se disse i sammenheng. Del 2 – Erfaringer fra prosjektvirksomheten 2010-2013, noen dypdykk. Denne delen går på streiftog i prosjektvirksomheten i perioden 2010-2013 og komplementerer bildet av hva prosjektene i utgangspunktet hadde planer om å gjøre, og hvordan det gikk underveis. Denne delen tar for seg 69 prosjekter og gir større innsikt i enkeltprosjekter og konteksten de befinner seg i.
Publisert
Eier
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Utgiver
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Utfører
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Forfatter
Hide Gaard mfl.
Språk
norsk
Tema
utdanning og forskning