Forskningsbasert evaluering av ordningen med Veilederkorps
Evaluering|
Formålet med evalueringen var å utvikle forskningsbasert kunnskap om hvilket utbytte skoleeierne og skolene som deltar i ordningen med Veilederkorps har av tiltaket, og å avdekke hvilke elementer innenfor tiltaket som har avgjørende betydning. Dette var ønskelig primært for å få kunnskap om hva som fremmer utvikling i skolen, men også for å gi kunnskapsbasert retning til den videre utviklingen av dette tiltaket.
- Utdanningsdirektoratet
- Ida Gram, Kristian Dyrkorn, Øystein Lorvik Nilsen, Eli Ottesen, Marit Aas
- Konsulenter, Rambøll Management Consulting, Universitetet i Oslo (UiO)
Intervju
Spørreskjema
Dokumentstudier
Statistikk
Observasjon