Evaluering av forsøk med 2. fremmedspråk på 6.-7. trinn delrapport 2
Andre delrapport fra evalueringen av forsøk med 2. fremmedspråk på 6. -7. trinn. Rapporten er basert på kvalitative casestudier ved fem utvalgte skoler og beskriver skolenes erfaringer, praksis og holdninger til fremmedspråk på barnetrinnet. Faget skal legge grunnlag for og motivere elevene til videre fremmedspråklæring, være aktivitetsrettet og bidra til positive holdninger til flerspråklighet. Funnene er ikke generaliserbare for forsøket som helhet, men gir varierte bilder av deltakernes opplevelser
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
SINTEF
Forfattere
Bård Hobæk og Kjetil Moen
Språk
Norsk (bokmål)