Innføringen av fagfornyelsen er i rute Evaluering av fagfornyelsen: EvaFag 2025
Denne rapporten viser resultater fra en spørreundersøkelse om fagfornyelsen som er rettet mot lærere og skoleledere i grunnskolen. Formålet med undersøkelsen har for det første vært å belyse om fagfornyelsen har ført til endringer i skolen og hos lærerne, og om dette er i tråd med forventingene i fagfornyelsen. For det andre skal undersøkelsen belyse hvorvidt det er endringer i hvordan skolene og den enkelte lærer arbeider med fagene. For det tredje har vi i rapporten undersøkt hva som har fremmet eller eventuelt hemmet arbeidet med å implementere fagfornyelsen.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Universitetet i Sørøst-Norge (USN)
Forfattere
Geir Møller, Nils Asle Bergsgard, Geir Sigvard Salvesen og Tony Burner
Språk
Norsk (bokmål)