Engasjerte skoleledere med stort arbeidspress En studie av arbeidsbetingelser og tidsbruk for ledere av skoler og sykehjem
I Melding til Stortinget nr. 19 (2009-2010) Tid til læring tok Kunnskapsdepartementet initiativ til en undersøkelse for å dokumentere tid som blir brukt til ledelse i skolen sammenlignet med andre virksomheter. I undersøkelsen som den foreliggende rapporten bygger på, analyseres skolelederes arbeidsbetingelser og tid til ledelse, og sammenlignes med lederes arbeidsbetingelser i den kommunale pleie- og omsorgssektoren. I tillegg sammenlignes norske skolelederes arbeidsvilkår med internasjonale data. Undersøkelsen er gjennomført på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet av NIFU og NTNU Samfunnsforskning AS.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utførere
Forskningsstiftelsen NIFU (NIFU) og NTNU Samfunnsforskning AS
Forfatter
Idunn Seland mfl.
Språk
Norsk (bokmål)