Behovet for IKT-kompetanse i Norge - En vurdering av tiltak en vurdering av tiltak
Kunnskapsdepartementet har gitt Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir) i oppdrag å vurdere behovet for ulike tiltak for at arbeidslivet skal få den IKT-kompetansen de har behov for. I denne rapporten diskuterer vi behovet for å øke antall studieplasser innen IKT-utdanninger, i tillegg til andre potensielle løsninger og tiltak. Tiltakene som blir presentert, bør utredes nærmere i tråd med utredningsinstruksen (2016), inkludert det å samle innspill fra berørte grupper, for å gjøre en nærmere vurdering av virkninger. Vurderingene i denne rapporten har tatt utgangspunkt i tilgjengelig kunnskapsgrunnlag og deler av utredningsinstruksen, men vi har ikke hatt mulighet til en fullstendig utredning innenfor rammene i dette oppdraget. Rapporten er den andre av totalt to leveranser til Kunnskapsdepartementet om behovet for IKT-kompetanse i det norske arbeidsmarkedet. Den første leveransen er rapporten Behovet for IKT-kompetanse i Norge – En vurdering av kunnskapsgrunnlaget (Krüger m.fl., 2021).
Publisert
Eier
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir)
Utfører
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir)
Forfattere
Merethe Anker-Nilssen, Ane Mathea Bjønness-Ekerheim, Camilla Ulven Søgård og Magnus Fodstad Larsen
Språk
Norsk (bokmål)