Kunst og kultur i opplæringen, 2009 Et forprosjekt for tiltak 25 i Skapende læring: Muligheter og sentrale utfordringer for estetiske fag og estetiske læreprosesser i grunnskolens opplæring, med tanke på elevers helhetlige læring og utvikling
Denne rapporten presenterer resultater fra et forprosjekt i forbindelse med med tiltak 25 i Skapende læring (KD, 2007). Forprosjektets innhold var å gjennomføre en casestudie ved 4 – 6 grunnskoler som har et aktivt forhold til kunst og kultur i opplæringen. Målet var å kartlegge muligheter og sentrale utfordringer for estetiske fag og estetiske læreprosesser i grunnskolens opplæring, med tanke på elevers helhetlige læring og utvikling.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Universitetet i Stavanger (UiS)
Forfatter
Aud Berggraf Sæbø
Språk
Norsk (bokmål)