Digital tilstand 2014 Rapport nr. 1/2015
Digital tilstand 2014 er en nasjonal kartlegging av bruk og tilrettelegging for bruk av digitale verktøy i norsk høyere utdanning. Undersøkelsen gjennomføres på oppdrag for Kunnskapsdepartementet og ble i 2014 gjennomført for tredje gang. Undersøkelsen kartlegger studenter og fagansattes bruk av teknologi, samt studenter, fagansatte og lederes forventninger og holdninger til bruk av digitale verktøy og medier. Videre kartlegges lærestedenes arbeid med tilrettelegging for bruk og organisatoriske betingelser som kan påvirke bruken av digitale verktøy og medier. Datainnsamlingen ble gjennomført i perioden mars – april 2014. Rapporten inneholder i tillegg noen refleksjoner om hvordan bruk og lærestedenes tilrettelegging for bruk kan vurderes i et kvalitetsperspektiv, og avsluttes med anbefalinger til videre arbeid. Anbefalingene er basert på funn og analyser av den digitale tilstanden fra 2008 til og med 2014.
Publisert
Eier
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir)
Utgiver
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir)
Utfører
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir)
Forfattere
Hedvig Seim Grindheim, Siri Lader Bruhn, Kari Nysted, Astri Verdal, Eilin Sandsmark, Hilde Ørnes og Trond Ingebretsen
Språk
Norsk