Kunst- og kulturtilbud til barnehagebarn 2025
Rapporten presenterer en kartlegging av kunst- og kulturtilbud til barnehagebarn, inkludert seks ulike modelltyper for organisering av slike tilbud: DKS-tilknyttede modeller, kulturskolebaserte modeller, tilskuddsbaserte modeller, institusjonsbaserte modeller, bibliotekbaserte modeller og skolestartermodeller. Kartleggingen viser geografiske og sosioøkonomiske forskjeller i tilbud, manglende nasjonal oversikt og behov for styrket samarbeid mellom stat, fylkeskommuner og kommuner. Rapporten løfter frem tiltak for styrking av kulturell infrastruktur og utvikling av kunstproduksjoner tilpasset barnehagebarn.
Publisert
Eier
Kulturtanken - Den kulturelle skolesekken
Mottaker
Kultur- og likestillingsdepartementet (KUD)
Språk
Norsk