Høy kvalitet og nye trender i barnehageforskningen Kartlegging av skandinavisk barnehageforskning
artleggingen for 2020 viser at antall publikasjoner som omhandler skandinavisk barnehageforskning fortsetter å øke. I årets kartlegging for 2020 er det inkludert 219 studier og 169 (77 %) av disse er vurdert til å holde middels eller høy kvalitet. Siden 2018 er det en klar økning i studier som holder høy kvalitet. Dette lover godt for skandinavisk barnehageforskning. Samtidig går andelen studier med middels kvalitet ned i årets kartlegging, og vi ser at andelen studier som ikke oppfyller de mest grunnleggende krav til god forskningsrapportering ligger på nesten en fjerdedel, og er uendret fra i fjor.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Universitetet i Stavanger (UiS)
Forfattere
Astrid Guldbrandsen, May Irene Furenes og Elaine Munthe
Språk
Norsk (bokmål)