Miljøarbeid eller saksbehandling? Kompetansebehovet blant barnevernspedagoger, sosionomer og vernepleiere
Notatet undersøker kompetansebehovet for barnevernspedagoger, sosionomer og vernepleiere basert på endringer i yrkesfeltets rammebetingelser. Det analyserer forholdet mellom utdanningenes profiler og yrkesrollen i dagens og fremtidens helse- og sosialsektor. Det inkluderer synspunkter fra relevante interessegrupper og kommunale informanter.