Tidspress i undervisning og veiledning i høyere utdanning - En utfordring for kvaliteten i utdanningen? En oppfølging av funn i Underviserundersøkelsen for 2017

Underviserundersøkelsen er en nasjonal spørreundersøkelse hvor vitenskapelig ansatte med erfaring fra undervisning og veiledning gir sine vurderinger av en rekke aspekter ved utdanningskvaliteten i de studieprogrammene de underviser i. Et tydelig og kanskje noe overraskende funn i denne spørreundersøkelsen er en samstemt og negativ vurdering av timeressursen til undervisning og veiledning. Tidsfaktoren vurderes som noe som må forbedres i langt større grad enn andre aspekter av utdanningskvaliteten. NOKUT ønsket å finne ut mer om hva som lå bak denne negative vurderingen av timeressursen og har benyttet både kvantitative og kvalitative metoder for å forsøke å finne svar.