Hopp til hovedinnhold
/
/

Start / Dokumenter / Modell for læring til arbeidslivet for personer me...

Åpne PDF (åpnes i ny fane)
54 sider 4.97 MB
Forsiden av dokumentet Modell for læring til arbeidslivet for personer med Asperger syndrom
Evaluering

Modell for læring til arbeidslivet for personer med Asperger syndrom sluttrapport

MOLAS-prosjektet har sitt utspring i to parallelle løp knyttet til arbeid med personer med Asperger syndrom. Det ene var et samarbeid i enkeltsaker mellom Statped Vest og NAV Arbeidsrådgivning Hordaland, og det andre var NAV Arbeidsrådgivning Hordaland sin deltagelse i det nasjonale prosjektet ”Arbeidssøkere med Asperger syndrom – Metodeutvikling og kompetanseheving i NAV” som var et samarbeid mellom Nasjonal kompetanseenhet for autisme, Oslo universitetssykehus, daværende NAV Senter for yrkesrettet attføring (nåværende NAV kompetansesenter for tilrettelegging og deltakelse) og NAV Arbeidsrådgivning Hordaland. Molas-prosjektet er et resultat av det å samle ulike etater eller foretak, kunnskap, kompetanse og erfaring rundt et felles mål om å skape bedre vilkår og muligheter for arbeid for personer med Asperger syndrom.

Publisert

Eier

NAV Arbeids- og velferdsetaten (NAV)

Utførere

NAV Arbeids- og velferdsetaten (NAV), Statped og A2G Kompetanse

Språk

Norsk (bokmål)