Hopp til hovedinnhold
/
/

Start / Dokumenter / Læringsmiljøet i norsk skole – har pandemien påvir...

Åpne PDF (åpnes i ny fane)
42 sider 1.05 MB
Forsiden av dokumentet Læringsmiljøet i norsk skole – har pandemien påvirket utviklingen?
Studie

Læringsmiljøet i norsk skole – har pandemien påvirket utviklingen? Har pandemien påvirket utviklingen?

Publisert

Eier

Utdanningsdirektoratet (Udir)

Utførere

NTNU og NTNU Samfunnsforskning AS

Forfatter

Thomas Dahl

Språk

Norsk (bokmål)

Kilde

www.udir.no