PPUs relevans for undervisning i skolen En kartlegging av studenters og nyutdannede læreres oppfatninger
Rapporten gir resultatene fra en kartlegging av praktisk-pedagogisk utdannings (PPUs) relevans for undervisning i skolen. Kartleggingen er utført på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet. Resultatene har blitt innhentet ved hjelp av spørreskjemaer sendt til nyutdannede kandidater som fullførte PPU i 2010 og 2011, samt studenter som var aktive høsten 2012. Det er i tillegg gjennomført intervjuer med nyutdannede og studenter.
Publisert
Eier
NOKUT
Utfører
NOKUT
Forfatter
Hege Gjefsen
Språk
Norsk