Følge opp – eller forfølge? Evaluering av Oppfølgingstjenesten i Reform
Rapporten evaluerer den fylkeskommunale oppfølgingstjenesten (OT) innført gjennom Reform 1994. Den analyserer hvordan tjenesten er organisert, samarbeidet med andre etater, rekruttering til målgruppen, ungdommenes deltakelse i tiltak og effekten av disse tiltakene. Analysen bygger på data fra syv fylker og kombinerer kvantitative registre og kvalitative brukerstudier. Målet er å vurdere om OT når målgruppa og bidrar til kompetanseoppnåelse og videre utdanning eller arbeid.
Publisert
Eier
Kunnskapsdepartementet (KD)
Utførere
OsloMet - storbyuniversitetet, Universitetet i Bergen (UiB), Universitetet i Innlandet (INN), Møreforskning AS, Norce Research AS, FAFO, NIFU STEP (Norsk institutt for studier av forskning og utdanning) og Norsk voksenpedagogisk institutt (NVI)
Forfattere
Jens B. Grøgaard, Tove Midtsundstad og Marit Egge
Språk
Norsk (bokmål)