NOU 2026: 14 Kunstig intelligens i høyere utdanning
Denne NOU vurderer muligheter og utfordringer ved bruk og integrasjon av kunstig intelligens (KI) i norsk høyere utdanning. Den analyserer konsekvenser for hva og hvordan studenter skal lære, vurderingsformer, institusjonsforvaltning og juridiske og etiske rammer. Utredningen gir anbefalinger om kompetanse, styring, forvaltning av KI-systemer og kvalitetssikring for å sikre formålstjenlig og forsvarlig bruk. Den drøfter også spørsmål om digital suverenitet, personvern, opphavsrett og bærekraft. Målet er å legge til rette for at høyere utdanning tar i bruk KI på en måte som ivaretar læringsformål og samfunnets tillit.
Publisert
Eier
Kunnskapsdepartementet (KD)
Mottaker
Kunnskapsdepartementet (KD)
Forfattere
Anders Malthe-Sørenssen, Hilde Inntjore, Erik Johansen, Malcolm Langford, Monika Nerland, Inga Strümke, Barbara Wasson, Anne Cathrin Østebø, Gunnar C. Aakvaag, Jan-Ove Færstad, Sigurd Jorem, Gertie De Fraeye, Ola Berge, Anett Holmen, Geir Ottestad, Andreas Kjeldsberg Pihl, Jan Fredrik Schøyen og Erin Nordal
Språk
Norsk (bokmål)