Med andre ord Videreutvikling av Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse, i samarbeid med NOKUT, presenterer forslag til nye og reviderte nivåbeskrivelser for nivå 5–8 i Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring. Hensikten er å legge til rette for høyere yrkesfaglig utdanning på høyere kompleksitetsnivå og samtidig revidere UH-søylens beskrivelser. Rapporten dokumenterer kunnskapsgrunnlaget, involvering fra sektoren og faglige vurderinger bak forslagene. Forslagene omfatter tre kategorier (kunnskap, ferdigheter og ansvar/selvstendighet/samhandling) og sikter mot samsvar med EQF og QF-EHEA.
Publisert
Eier
Kunnskapsdepartementet (KD)
Utførere
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir) og NOKUT
Forfattere
Carl Endre Espeland, Ane Benedicte Lillehammer, Eline Wigdel, Heidi Moss, Hege Svendsen, Herdis Hølleland, Kari Zakariassen, Merima Cengic, Therese H. Røst og Trude Amundsen
Språk
Norsk (bokmål)