Forslag til rammer for ansvarsdeling og samarbeid om praksisopplæring i lærerutdanningene Rapport fra arbeidsgruppe
Arbeidsgruppen på oppdrag fra NFLP foreslår rammer for ansvarsdeling og samarbeid mellom lærerutdanningsinstitusjoner, skole- og barnehageeiere samt praksisfeltet for å sikre kvalitet i praksisopplæringen. Rapporten gjennomgår nasjonale og lokale styringsdokumenter, presenterer et teoretisk rammeverk og identifiserer organisatoriske, profesjonsfaglige og administrative ansvarsområder. Den drøfter prinsipper for veiledning, vurdering, progresjon, rekruttering av praksisplasser og kompetanseutvikling for praksislærere og lærerutdannere. Forslaget legger vekt på forpliktende avtaler på to nivåer, studentenes sentrale posisjon og behovet for evaluering og videre arbeid med personvern og digital tilgang.
Publisert
Eier
Kunnskapsdepartementet (KD)
Utførere
KS Kommunesektorens organisasjon (KS), Utdanningsforbundet, Pedagogstudentene og UHR - UHR-Lærerutdanning
Forfattere
Elise Håkull Klungtveit, Martine Løkholm, Lars Strande Syrrist, Gunn Gallavara, Jorun Sandsmark og Gørill Warvik Vedeler
Språk
Norsk (bokmål)