Kartlegging av erfaringar med læreplanar i 2006
Denne arbeidsrapporten kartlegg erfaringar frå kommunar og skular som starta opp med delar av Kunnskapsløftet hausten 2005. Undersøkinga baserer seg på spørjeskjemar til skuleeigarar, skuleleiarar, lærarar og foreldre, samt intervju og besøksundersøkingar ved eit utval skular. Rapporten analyserer førebuingsarbeid, kompetansebehov, ressursbruk, og erfaringar med fag som framandspråk og programfag til val. Hovudfunna viser variasjon i motivasjon og planlegging, behov for retta kompetanseutvikling og generell positiv haldning til læringsplakaten, men med ulik grad av implementering.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utførere
Høgskulen i Volda (HVO) og Møreforskning AS
Forfattere
Randi Bergem, Finn Ove Båtevik, Kari Bachmann og Marit Kvangarsnes
Språk
Norsk (nynorsk)