Øre for læring – Ressurser i grunnskole og videregående opplæring i Norge 2003-2008 Rapport 2/2009
Rapporten kartlegger utviklingen i ressursbruk i grunnskolen og videregående opplæring i Norge 2003–2008 ved bruk av KOSTRA og GSI/VIGO-data. Den beskriver nivå og variasjon i driftsutgifter, lærertimer, spesialundervisning, assistenter og IKT-tilgang, samt analyserer kostnadsstruktur og stabilitet over tid. Studien undersøker forskjeller mellom kommuner og fylkeskommuner, sammenhenger med frie inntekter og substitusjon mellom ekstratimer og spesialundervisning. Resultatene viser økende lærertimer per elev, betydning av smådriftsulemper og at frie inntekter forklarer en del av variasjonen i utgiftsnivået.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utførere
Stiftelsen Frischsenteret for samfunnsøkonomisk forskning og Ragnar Frisch Centre for Economic Research
Forfattere
Torbjørn Hægeland, Lars J. Kirkebøen og Oddbjørn Raaum
Språk
Norsk (bokmål)