Elevundersøkelsen 2011 – analyse av resultatene Analyse av Elevundersøkelsen 2011 – Mangfold og inkludering
Denne rapporten er hovedrapporteringen fra Elevundersøkelsen 2011 og presenterer empiriske funn om læringsmiljø, trivsel, mobbing, diskriminering og uro i klasserommet. Den analyserer indeksene som publiseres på Skoleporten og inneholder både kvantitative analyser og casestudier fra fire ungdomsskoler. Oppdragsgiver er Utdanningsdirektoratet, og rapporten er utarbeidet av NTNU Samfunnsforskning.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
NTNU Samfunnsforskning AS
Forfattere
Christian Wendelborg, Melina Røe og Einar Skaalvik
Språk
Norsk (bokmål)