Om bredde og fordypning i bygg- og anleggsfagene Utredning av mulighet for fagkonsentrasjon på Vg1 bygg- og anleggsteknikk
Rapporten undersøker muligheter for faglig konsentrasjon på Vg1 bygg- og anleggsteknikk og drøfter balansen mellom bredde og fordypning i fag- og yrkesopplæringen. Den kartlegger hvilke handlingsrom skolene har, presenterer fire lokale modeller for organisering av opplæringen, og diskuterer erfaringer fra skoleledelse, lærere og elever. Datagrunnlaget er kvalitative intervjuer med aktører i skoler, fylkeskommuner, opplæringskontor, Utdanningsdirektoratet og næringsaktører. Rapporten peker på muligheter og hindre knyttet til lærerkapasitet, utstyr, elevenes valg og samarbeid med arbeidslivet.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utførere
OsloMet - storbyuniversitetet, Universitetet i Bergen (UiB), Forskningsstiftelsen NIFU (NIFU) og FAFO
Forfattere
Trine Deichman-Sørensen, Ole Johnny Olsen, Asgeir Skålholt og Anna Hagen Tønder
Språk
Norsk (bokmål)