Beskrivelser av etniske og religiøse minoriteter i læremidler
Rapporten kartlegger hvordan urfolk samt etniske og religiøse minoriteter omtales i læremidler for ungdomstrinnet og videregående opplæring, med særlig vekt på temaer som antisemittisme, fremmedfrykt, rasisme, ekstremisme og radikalisering. Studien kombinerer kvantitative søk etter nøkkelbegreper i trykte og digitale læremidler med kvalitative analyser av hvordan temaene framstilles i historie, samfunnsfag og religions- og livssynsfag. Materialet er samlet og analysert av Institutt for samfunnsforskning i samarbeid med Høgskolen i Oslo og Akershus på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. Rapporten presenterer funn og oppsummeringer som grunnlag for videre undersøkelser av bruk i undervisning.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utførere
OsloMet - storbyuniversitetet og Institutt for samfunnsforskning
Forfattere
Arnfinn H. Midtbøen, Julia Orupabo og Åse Røthing
Språk
Norsk (bokmål)