Kartlegging av årsaker til frafall fra finsk som andrespråk
Rapporten kartlegger hvorfor elevtallet i finsk som andrespråk i grunnskolen i Troms og Finnmark har gått ned. Basert på spørreundersøkelser til rektorer og lærere samt intervjuer med foreldre, elever og skolepersonell identifiseres tre hovedårsaker: mangelfull informasjon og tilrettelegging fra skole/skoleeier, at finsktimer ofte tas fra andre fag som gjør foreldre bekymret for faglig etterslep, og at finsk/kvensk ikke lenger er et levende språk i lokalsamfunnene. Rapporten beskriver organisering, lærerrekruttering og lokalsamfunnets betydning for valg og frafall.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Norce Research AS
Forfattere
Vigdis Nygaard og Jørgen Bro
Språk
Norsk (bokmål)