Skolebidragsindikatorer i videregående skole Indikatorer for skolers bidrag til fullføring, gjennomføring og gjennomsnittskarakterer for skoleåret 2014-2015 og kullet som begynte i videregående skole høsten 2012
Rapporten presenterer en rekke skolebidragsindikatorer for norske videregående skoler, beregnet med elevdata fra skoleårene 2012-2015, med hovedvekt på 2014-2015. Den beskriver fem indikatoryper for tre resultatmål: gjennomføring, fullføring og justerte gjennomsnittskarakterer. Metoden isolerer skolens bidrag ved å kontrollere for elevers bakgrunn og elevmobilitet, og resultatene presenteres på originalskala for økt tolkbarhet. Rapporten er ment som et verktøy for skoler og skoleeiere i forbedringsarbeid.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Forskningsstiftelsen NIFU (NIFU)
Forfattere
Eifred Markussen, Martin Flatø og Rune Borgan Reiling
Språk
Norsk (bokmål)