Elevundersøkelsen 2016 - analyser av læringsmiljøindeksene på Skoleporten Analyser på fylkes- og nasjonalt nivå for 7. trinn, 10. trinn og Vg1
Rapporten analyserer indeksene som presenteres i Skoleporten med utgangspunkt i data fra Elevundersøkelsen 2016. Analysene er gjort på fylkes- og nasjonalt nivå for de obligatoriske trinnene 7. trinn, 10. trinn og Vg1. Rapporten beskriver mønstre og utvikling i indekser som trivsel, mestring, støtte fra lærere og mobbing, og bruker effektmål (Cohens d) for å belyse størrelsen på forskjeller. Den fungerer som en empirisk statusrapport uten anbefalinger om tiltak.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
NTNU
Mottaker
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Forfattere
Christian Wendelborg og Joakim Caspersen
Språk
Norsk (bokmål)