Utdanningsdirektoratets brukerundersøkelser Et verktøy for kvalitetsutvikling i grunnskolen?
Rapporten undersøker hvordan Utdanningsdirektoratets Elev-, Foreldre- og Lærerundersøkelse blir organisert, gjennomført og brukt av skoler og kommuner som ledd i Kvalitetsvurderingssystemet. Den bygger på spørreundersøkelser, skolebesøk og intervjuer med skoleeiere, skoleledere, lærere, elever og foreldre. Analysen setter brukerundersøkelsene i lys av internasjonal forskning på Data Driven Decision Making (DDDM) og vurderer hvem som får og benytter resultatene. Rapporten identifiserer utfordringer i gjennomføring, anonymisering og bruk av data, og foreslår tiltak for å bedre utnyttelsen av undersøkelsene i kvalitetsutviklingsarbeidet.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
NTNU Samfunnsforskning AS
Forfattere
Joakim Caspersen, Melina Røe, Britt Karin Utvær og Christian Wendelborg
Språk
Norsk (bokmål)