Hopp til hovedinnhold
/
/

Start / Dokumenter / Utvikling av flerkulturell kompetanse i lærerutdan...

Åpne PDF (åpnes i ny fane)
158 sider 2.26 MB
Forsiden av dokumentet Utvikling av flerkulturell kompetanse i lærerutdanningene, grunnopplæringen og barnehagene
Evaluering

Utvikling av flerkulturell kompetanse i lærerutdanningene, grunnopplæringen og barnehagene Sluttrapport fra evalueringen av Kompetanse for mangfold

Denne sluttrapporten presenterer evalueringen av satsingen Kompetanse for mangfold (2013–2017), med fokus på utvikling av flerkulturell kompetanse i UH-sektoren, lærerutdanningene, grunnopplæringen og barnehagene. Rapporten bygger på kvalitative intervjuer, spørreundersøkelser og casestudier og vurderer hvordan tilbudet om etter- og videreutdanning ble utformet og gjennomført. Den analyserer organisasjonsforutsetninger for implementering, virkninger for praksis og deltakernes opplevde læringsutbytte. Evalueringen gir oppsummerende konklusjoner om læring, deling og bygging av kompetanse og peker på forutsetninger for varig praksisendring.

Publisert

Eier

Utdanningsdirektoratet (Udir)

Utfører

Forskningsstiftelsen NIFU (NIFU)

Forfattere

Berit Lødding, Ester Rønsen og Sabine Wollscheid

Språk

Norsk (bokmål)

Kilde

www.udir.no

Tema

Kommuner og regioner Statlig forvaltning Likestilling, integrering og inkludering Utdanning og forskning