Nasjonal evaluering av skolefritidsordningen (SFO) i Norge Lek, læring og ikkepedagogikk for alle
Rapporten er en nasjonal evaluering av skolefritidsordningen (SFO) i Norge gjennomført i 2017–2018. Den vurderer kvalitet på SFO med fokus på organisering, kompetanse, innhold, bemanning, pris og brukertilfredshet, samt inkludering av minoritetsspråklige barn og barn med særskilte behov. Studien er basert på et bredt datagrunnlag med nasjonale registerdata, spørreundersøkelser, case-studier og plananalyser. Evalueringen dokumenterer stor lokal variasjon, utfordringer knyttet til likeverdig tilgang og kompetansebehov hos ansatte.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utførere
NTNU og Stockholms Univeritet
Forfattere
Christian Wendelborg, Joakim Caspersen, Siri Mordal, Anna-Lena Ljusberg, Marko Valenta og Nihad Bunar
Språk
Norsk (bokmål)