Evaluering av åpent internett til eksamen – sluttrapport
Rambøll har på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet evaluert obligatorisk eksamen med tilgang til åpent internett gjennomført våren 2018. Evalueringen viser få tekniske problemer og lav rapportert forekomst av fusk, samtidig som elever i stor grad opplever tilgang til internett som nyttig. Lærere og sensorer er mer delt i sine vurderinger av nytte og konsekvenser for vurdering, og evalueringen peker på behov for tydeligere retningslinjer om fusk og plagiat. Noen elever opplever dessuten økt stress ved denne eksamensformen, særlig jenter og elever i enkelte fag.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Rambøll Norge AS
Forfattere
Erling Berrum, Jon Martin Sjøvold, Lars Ivar Slemdal, Katja Smith Ødegaard, Andreas Lund og Toril Aagaard
Språk
Norsk (bokmål)