Elevundersøkelsen 2018: Mobbing og arbeidsro Analyse av Elevundersøkelsen skoleåret 2018/19
Rapporten analyserer resultater fra Elevundersøkelsen 2018/19 med fokus på mobbing og arbeidsro i skolen, og sammenligner funn med tidligere år. Den beskriver forekomst av tradisjonell mobbing, digital mobbing og mobbing utført av voksne, samt kjønns- og aldersmønstre. Rapporten viser nivåer og utvikling over tid, blant annet at 4,6 prosent oppgir å være mobbet av medelever (to–tre ganger i måneden eller mer) og 1,9 prosent oppgir digital mobbing. Den gir en faktabasert oversikt uten å foreslå konkrete politiske tiltak.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
NTNU
Forfatter
Christian Wendelborg
Språk
Norsk (bokmål)