Hopp til hovedinnhold
/
/

Start / Dokumenter / Evaluering av realfagstrategien – implementeringen

Åpne PDF (åpnes i ny fane)
126 sider 1.87 MB
Forsiden av dokumentet Evaluering av realfagstrategien – implementeringen
Evaluering

Evaluering av realfagstrategien – implementeringen Delrapport. Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæringen (2015–2019)

Dette er den tredje delrapporten i NIFUs evaluering av realfagsstrategien Tett på realfag (2015–2019) på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. Rapporten fokuserer på implementering, kompetanseutvikling for ansatte i barnehage og grunnopplæring, samt tiltak for elever med stort læringspotensial. Metodisk bygger den hovedsakelig på kvalitative casestudier, dokumentanalyse og sosial nettverksanalyse. Hovedfunn viser at lærende nettverk er krevende men kan gi varige samarbeidsformer, at utforskende arbeidsmåter har gjennomslag, og at talentsentre gir godt tilpassede tilbud. Rapporten peker på behov for bedre spredning av kompetanse og tydeligere forventninger til skoleledelse.

Publisert

Eier

Utdanningsdirektoratet (Udir)

Utfører

Forskningsstiftelsen NIFU (NIFU)

Forfattere

Berit Lødding, Ann Cecilie Bergene, Berit Bungum, Jan Sølberg, Jørgen Smedsrud og Frida Felicia Vennerød-Diesen

Språk

Norsk (bokmål)

Kilde

www.udir.no

Tema

Utdanning og forskning