Undersøkelse av kompetansebehovet i videregående opplæring innen læringsmiljøfeltet
Rapporten kartlegger behovet for kompetanseutvikling innen læringsmiljøfeltet blant ansatte i videregående opplæring basert på dokumentstudier, spørreundersøkelse, workshops og statistiske analyser. Den undersøker forskjeller i behov mellom ansattgrupper, utdanningsprogram (yrkesfaglig vs studieforberedende), kommunestørrelse og skolebeliggenhet. Videre presenteres funn om hvilke kompetansetiltak som vurderes som mest effektive og hvordan de bør fasiliteres. Rapporten gir forslag til prioriterte tiltak knyttet til Fullføringsreformen.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utførere
Universitetet i Stavanger (UiS) og Rambøll Norge AS
Mottaker
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Forfatter
Trude Havik
Språk
Norsk (bokmål)