Deltakerundersøkelsen for den nasjonale rektorutdanningen 2022 Resultater fra en spørreundersøkelse til deltakere på rektorutdanningen
Rapporten presenterer resultater fra en spørreundersøkelse til deltakerne på den nasjonale rektorutdanningen 2021–2022 og analyserer tilrettelegging, motivasjon, læringsaktiviteter og læringsutbytte. Undersøkelsen viser høyt motivasjonsnivå blant deltakerne, men også utfordringer med tilrettelegging og et frafall på cirka ni prosent. Kultur for kunnskapsdeling på skole og egenmotivasjon framstår som viktige faktorer for godt læringsutbytte. De fleste opplever utdanningen som relevant og rapporterer betydelige individuelle læringsgevinster.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Forskningsstiftelsen NIFU (NIFU)
Forfattere
Karl Solbue Vika, Rønnaug H. Lyckander, Ann Cecilie Bergene, Ørjan Arnevig Samuelsen og Cay Gjerustad
Språk
Norsk (bokmål)