Evaluering av orden og oppførsel Delrapport i prosjektet «Evaluering av forsøk med vurdering av orden og oppførsel uten karakter»
Dette arbeidsnotatet er en delrapport fra NIFUs oppdrag for Utdanningsdirektoratet og beskriver dagens ordning med karakterer i orden og oppførsel. Rapporten bygger på dokumentanalyse av ordensreglement og registerdata fra ungdomsskoler og videregående skole for å kartlegge hvem som får nedsatt karakter og hvilke faktorer som predikerer dette. Analysene viser stor variasjon i ordensreglement, en nedgang i andelen nedsatte karakterer over tid, og at faglige prestasjoner sterkt predikerer sannsynligheten for å få nedsatt orden og oppførsel. Videre indikerer undersøkelsene at nedsatte karakterer påvirker læreres standpunktvurderinger.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Forskningsstiftelsen NIFU (NIFU)
Forfattere
Rune Borgan Reiling, Ragnar Hjellset Alne, Frida Felicia Vennerød-Diesen og Cathrine Pedersen
Språk
Norsk (bokmål)