Svak nedgang i norske 5. klassingers matematikk- og naturfagprestasjoner TIMSS 2023 Kortrapport
Denne kortrapporten gir en kortfattet oversikt over utvalgte resultater fra TIMSS 2023 for matematikk og naturfag, basert på deskriptiv statistikk. Undersøkelsen er gjennomført av Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved Universitetet i Oslo på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. Hovedfunnene viser nedgang i prestasjoner på barnetrinnet i både matematikk og naturfag, mens prestasjonene på ungdomstrinnet er stabile. Rapporten omtaler også en negativ utvikling i enkelte aspekter ved skolemiljøet og sammenligner norske resultater med andre nordiske land.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo
Forfattere
Hege Kaarstein, Anne-Catherine Lehre, Jelena Radišić og Manvi Aurora Rohatgi
Språk
Norsk (bokmål)