Primary Education for Disadvantaged Children Project (PEDC) (PO44803) – Report of the Joint World Bank-Donors Progress Review Aide-mémoire – Joint Progress Review Mission (May 18–29, 2009)
Rapporten er et aide-mémoire fra en felles World Bank–donorgjennomgang av Primary Education for Disadvantaged Children (PEDC) i Vietnam, gjennomført 18–29. mai 2009. Den oppsummerer fremdrift, resultater og utfordringer, særlig forsinkelser i skolebyggekomponenten, samt økonomiske forhold og anbefalinger om mulig forlengelse og reallokering av midler. Rapporten vurderer også bærekraft og integrering av vellykkede pedagogiske tiltak i nasjonale systemer og gir konkrete forslag til risikohåndtering og videre implementering.
Publisert
Eier
Norad (Norad)
Utførere
Norad (Norad) og Joint World Bank-Donors Review Team
Språk
Engelsk