GREP-modellen: Gruppeveiledning for ergoterapistudenter i praksis Manual for GREP-modellen
Denne manualen beskriver GREP-modellen for gruppeveiledning av ergoterapistudenter i praksis. Den gir bakgrunn, teoretisk forankring, organisering, innhold og praktisk gjennomføring, samt eksempler på instruksjonsark for ulike praksisperioder. Hensikten er å kvalitetssikre praksisstudiene ved å styrke samarbeidet mellom utdanning og praksis og øke integreringen av teori og praksis. Målgruppen er gruppeveiledere, praksisveiledere, emneansvarlige og andre aktører i praksisfeltet.
Publisert
Eiere
OsloMet - storbyuniversitetet og Oslo Universitetssykehus HF
Utførere
OsloMet - storbyuniversitetet og Oslo Universitetssykehus HF
Forfattere
Mali Melhus og Lene Fogtmann Jespersen
Språk
Norsk (bokmål)