Fra mulighetsrom til handlingsrom Barn og unges deltakelse i organiserte kulturaktiviteter – i et likestillingsperspektiv
Rapporten analyserer barn og unges deltakelse i organiserte kulturaktiviteter fra et likestillingsperspektiv, basert på kvalitativt feltarbeid ved sju arenaer og intervjuer med interesseorganisasjoner. Den identifiserer sentrale barrierer som sosial ulikhet, manglende relevans og institusjonelle begrensninger, samt fremmere som mestring, tilhørighet og inkluderende organisering. Prosjektet har også utviklet verktøy for å styrke likestilt deltakelse og gir praktiske anbefalinger for tiltak og kunnskapsarbeid. Studien er gjennomført av Telemarksforsking i samarbeid med CeFU på oppdrag fra Bufdir.
Publisert
Eier
Barne-, ungdoms, og familiedirektoratet (Bufdir)
Utførere
Telemarksforskning og Aalborg Universitet
Forfattere
Ola K. Berge, Mari Torvik Heian, Åsne Dahl Haugsevje, Regine Sønderland Saga, Emilie Wikman Timm, Maria Bruselius-Jensen, Niels Ulrik Sørensen og Anne Mette Winneche Nielsen
Språk
Norsk (bokmål)