Effekter av et digitalt læringsverktøy på elevers kunnskap om vold, overgrep og barnevernet. En randomisert kontrollstudie ved norske barneskoler. En randomisert kontrollstudie ved norske barneskoler
Rapporten presenterer en randomisert kontrollstudie kombinert med kvalitativ utforskning av «Jeg vet», et digitalt læringsverktøy for grunnskolen. Studien omfatter elever på 2.–7. trinn og deres lærere, og måler effekter på kunnskap om vold i nære relasjoner, seksuelle overgrep og barnevernet samt læreres trygghet og handlingsberedskap. Resultatene viser små men statistisk signifikante økninger i elevenes kunnskap og redusert frykt for barnevernet, samt økt motivasjon og trygghet hos lærere. Rapporten gir et evidensgrunnlag for vurdering av verktøyets betydning for forebygging og skolens arbeid med sensitive temaer.
Publisert
Eier
Barne-, ungdoms, og familiedirektoratet (Bufdir)
Utfører
FAFO
Forfattere
Hedda Flatø, Huafeng Zhang, Anne Hege Strand og Nerina Weiss
Språk
Norsk (bokmål)