Evaluering
Evaluering av Helhetlig skoledag Delrapport 1
Rambøll Management Consulting presenterer herved Delrapport 1 i prosjektet Helhetlig skoledag. Rambøll gjennomfører en følgeevaluering av prosjektet på oppdrag for Utdanningsdirektoratet i perioden januar 2010 til desember 2012. Formålet med delrapporten er todelt. For det første skal delrapporten presentere en ”baseline” for forsøket, det vil si en første måling og et utgangspunkt, som kan ses opp mot fremtidige målinger. For det andre skal delrapporten presentere erfaringer knyttet til oppstarten av prosjektet og bidra med anbefalinger til den videre utviklingen av prosjektet. Det presenteres kun foreløpige erfaringer og resultater i denne delrapporten, og det vil bli et sterkere fokus på resultater og effekter i senere rapporteringer. Rambøll står alene ansvarlig for de analyser, konklusjoner og anbefalinger som fremmes i denne rapporten.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Utfører
Rambøll Norge AS
Språk
norsk
Kilde
Tema
utdanning og forskning