Foreløpige vurderinger - Notat fra utvalget om kunstig intelligens i høyere utdanning, med anbefalinger om eksamen, sensur og karakterbegrunnelse
Utvalget om kunstig intelligens i høyere utdanning (Malthe-Sørenssen-utvalget) har utarbeidet et notat med foreløpige vurderinger og anbefalinger angående eksamen, sensur og karakterbegrunnelse i en tid preget av utviklingen innen kunstig intelligens (KI). Notatet tar for seg konsekvensene av KI, spesielt generativ KI, for høyere utdanning samt problemstillinger og tiltaksalternativer for å møte utfordringer knyttet til læring, sertifisering av kompetanse, og hvordan KI kan brukes på en hensiktsmessig måte for å utnytte mulighetene den gir.
Publisert
Eier
Kunnskapsdepartementet (KD)
Mottaker
Kunnskapsdepartementet (KD)
Språk
Norsk