Læremidler med statstilskudd
Evalueringen skal gi Utdanningsdirektoratet og øvrige utdanningsmyndigheter et kunnskapsgrunnlag for videre arbeid med kvalitet i opplæringen. Evalueringens del 1 har hatt til formål å vurdere hvorvidt læremidlene som er utviklet med tilskudd oppfyller tilskuddsordningens krav. I tillegg har Rambøll undersøkt bruken av læremidlene, både trykte og digitale komponenter, hvordan tilskuddsforvaltningen fungerer og hvordan bransjer og fagmiljøer bidrar til læremiddelutvikling. I del 2 av dette oppdraget har vi hatt til formål å vurdere innenfor hvilke fag, årstrinn og til hvilke (under)grupper av elever, det er spesielt behov for å utvikle læremidler for. Denne delen av undersøkelsen har imidlertid ikke sett på smale fagområder, men kun konsentrert seg om multifunksjonelle læremidler og læremidler for minoritetsspråklige elever.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Rambøll Norge AS
Forfatter
Rambøll
Språk
Norsk (bokmål)