Last ned som PDF

36 sider

4.36 MB

Forsiden av dokumentet TALIS 2018. Første hovedfunn fra ungdomstrinnet

Studie

TALIS 2018. Første hovedfunn fra ungdomstrinnet

OECDs Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2018 er en internasjonal komparativ undersøkelse blant lærere og skoleledere. Studien kaster lys over temaer og forhold som anses som sentrale for undervisning og læring på ungdomstrinnet, som blant annet kompetanseutvikling, undervisningssyn og vurderingsformer, skolemiljø og skoleledelse. TALIS-undersøkelsen ble gjennomført for tredje gang våren 2018.

Publisert

Eier

Utdanningsdirektoratet

Utførere

Universitetet i Oslo og Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU)

Forfattere

Inger Throndsen, Tone Cecilie Carlsten og Julius Kristjan Björnsson

Språk

norsk (bokmål)

Kilde

www.udir.no

Tema

utdanning og forskning