Studie
Psykisk helse i skolen Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse blant lærere, skoleledere og skoleeiere
Tema for denne rapporten er psykisk helse i skolen. Rapporten inneholder analyser av svar fra lærere, skoleledere og skoleeiere på spørsmål om hvordan skolen forholder seg til temaet psykisk helse, både med hensyn på forebyggende arbeid og skolens møte med elever som har psykiske vansker. Første del av rapporten er en gjennomgang av svarfordelingene på de ulike temaene, før vi ser nærmere på mulige sammenhenger mellom svarene og hva som har størst betydning for skolens arbeid. Oppsummert ønsker et stort flertall av lærerne at skolen skal arbeide systematisk, både for å forebygge psykiske vansker og for å fremme god psykisk helse hos elevene. Likevel er det bare et mindretall av lærerne som oppgir at skolen faktisk gjør dette. Videre indikerer undersøkelsen at lærere gjør en aktiv innsats for å tilrettelegge både i og utenfor undervisningen for elever med psykiske vansker. Samtidig uttrykker lærere at de har behov for – og ønsker mer kompetanse, ressurser og bedre tilrettelegging fra skoleleder og skoleeier.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Utfører
Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU)
Forfattere
Solveig Holen og Erica Waagene
Språk
norsk (bokmål)
Kilde
ISBN
9788272189890
Tema
Helse og omsorg utdanning og forskning