Etter foreldreveiledning Flyktningforeldre mellom introduksjonsprogram og videre integreringsprosess
Rapporten undersøker hvordan flyktningforeldre opplever foreldrerollen etter deltakelse i foreldreveiledning i introduksjonsprogrammet, og om de får støtte fra lokale tjenester i overgangen til videre integrering. Den bygger på kvalitative intervjuer med foreldre og ansatte i åtte kommuner og gir innsikt i behov, utfordringer og praksis i lokale velferdstjenester. Funn viser at mange foreldre svarer at «alt er bra» til tross for problemer, at foreldreveiledning har varig verdi, og at midlertidighet særlig rammer ukrainske foreldre. Rapporten peker på tilgjengelighet, språkfellesskap, informasjonsdeling og etablering av foreldremøteplasser som sentrale faktorer for god oppfølging.
Publisert
Eiere
Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi) og Barne-, ungdoms, og familiedirektoratet (Bufdir)
Utfører
FAFO
Forfattere
Beret Bråten og Rebekka Ravn Lysvik
Språk
Norsk (bokmål)