Statusrapport
Arbeidsgiverundersøkelsen 2022: utdanning i et kunnskapsintensivt samfunn Virksomheters vurderinger knyttet til fagskole-, bachelor- og masterutdannede
Denne rapporten er basert på resultater fra den andre nasjonale Arbeidsgiverun- dersøkelsen. Formålet med undersøkelsen er å belyse arbeidsgivernes perspektiv på nyutdannede med fagskole-, bachelor- og masterutdanning. Kjernen i undersø- kelsen er kompetansebehov og forventninger til og tilfredshet med kandidatenes kompetanse. Sentralt er også avveininger arbeidsgivere må gjøre med hensyn til ulik type kompetanse. Kunnskap om arbeidsgiveres tilfredshet med nyutdannede og deres kompetansebehov er viktig med tanke på å kunne lage en treffsikker og god politikk for høyere utdanning, og vil også kunne bidra inn mot lærestedenes arbeid med å utvikle både studietilbud og utdanningskvalitet. Datagrunnlaget be- står av intervjuer med utvalgte virksomheter og en spørreundersøkelse til virk- somheter med minst ti ansatte, som hadde rekruttert nyutdannede med fagskole, bachelor eller masterutdanning. Spørreundersøkelsen er koblet med registerdata. Overordnet viser rapporten at arbeidsgiverne langt på vei er fornøyde med de nyutdannedes kompetanse og ferdigheter, samtidig som de ser et behov for videre kompetanseheving. De nyutdannede fortsetter naturlig nok å utvikle ferdigheter og kompetanse i arbeidslivet, noe som støttes opp av at mange arbeidsgivere anser relevant arbeidserfaring som viktig i rekrutteringen.
Publisert
Eier
Kunnskapsdepartementet
Utfører
Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU)