Få skoler gjennomfører Voksenopplæringsundersøkelsen Analyse av Voksenopplæringsundersøkelsen i skolen for skoleårene 2017/18 til 2021/22
Voksenopplæringsundersøkelsen er bygd opp etter samme modell som Elevundersøkelsen og gir informasjon om elever i voksenopplæringens oppfatning av læringsmiljøet ved det skolen. Den har delvis overlappende spørsmål med Elevundersøkelsen. Den er totalt sett mindre omfattende, men har noen flere spørsmål knyttet til valg av videre studier og yrke. Det er frivillig for skolene å gjennomføre undersøkelsen. Resultatene fra undersøkelsen er undersøkt mot følgende bakgrunnsvariabler • Utdanningsprogram • Kjønn • Alder • Språk (norskspråklig eller ikke) • Deltid (om opplæringa følges heltid eller deltid) Analysene viser at disse bakgrunnsvariablene i liten grad spiller noen rolle når det gjelder hva elevene rapporter om læringsmiljøet. Selv om noen av dem er signifikante for svarene på enkelte aspekter ved læringsmiljøet, er betydningen liten.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utførere
NTNU og NTNU Samfunnsforskning AS
Forfattere
Beate Wold Hygen, Thomas Dahl og Christian Wendelborg.
Språk
Norsk (bokmål)